December 22nd, 2016

гипноз лого

"Судьба играет человеком, а человек играет на трубе"

В 2013 была возможность стать одним из секретарей у Гейдара Джемаля, думаю большинство не в курсе, кто этот "мощный старик", но безо всякий иронии это председатель Исламского комитета России и весьма тонкий философ. Тем более странно звучит, ведь я не мусульманин. Опять же жизнь штука интересная, как сказал великий комбинатор "судьба играет человеком, а человек играет на трубе". Объяснение почему не срослось, да просто не понравился Александр Дугин. Вообще запутал, извини читатель, пишу не для всех.

Кому фиолетово до хитросплетений кто, что, зачем, посмотрите занятый фильм о монотеизме (для полноты картины прочтите "История арабской цивилизации", никаких теорий заговора, всякой болтовни, может и не истина в последней инстанции, зато на уровне идей все логически связано).

🌙 «Подвиг веры» - это авторская программа Джемаля о монотеизме, которую Первый канал показал в 1997 году. — https://youtu.be/tOnLRH34E4Q



P. S. Спасибо, что добрые люди прислали фото с одного из заседаний клуба, слева первый это я!!! Интернет мощная штука, собрать досье на человека нет проблем. Идея пришла опубликовать материал про посуду в дорогих ресторанах, сауны для военный и всех остальных, хотя по-любому кто-то должен был сие сделать )

гипноз лого

Сборная России заняла первое место в командном зачете на Международной олимпиаде по астрономии и аст

🔑 Почему-то вновь эту новость пропустили все центральные СМИ (с трудом нашел фото, видео и не пахнет).

Чтобы понять насколько это было реально, следует учесть, что

○ астрономических лабораторий для школьников почти нет, есть или в элитных заведениях, больше для понтов, или в отдельных лицеях, скорее за счет энтузиазма преподавателей, чем как часть программы (во вступительных ЭГЭ вроде даже нет такого предмета, радует)
○ готовят учащихся к олимпиадам еще в меньшем числе школ, обычно это известные со времен страны советов центры для одаренных детей

И тем не менее, на олимпиадах по всем точным наукам (математика, физика, химия, информатика и т. д., включая географию и за минусом гуманитарных) Россия в лидерах, хотя сбавляет обороты. А если учесть, что победителям стало сложнее поступать в университеты. Все хотят уровнять в правах реально башковитых школьников с призерами по ЕГЭ (небо и земля по сути и кто внедряет сей подход просто моральные уроды)

P. S. Для сравнения в НГУ есть обсерватория, о которой мало кто знает, ну так понятно стояла заброшенной лет пять. Сдается что даже сейчас этот купол воспринимают не более как архитектурный элемент лабкорпуса. В 1996 Нестеренко из ИЯФ сумел пробить деньги и что-то завертелось. Сколько нужно было потратить сил и времени, чтобы организовать кружок, найти студентов. Это НГУ, в школе в разы сложнее, мало быть специалистом, нужно быть фанатиком.

Кстати там готовил курсовую и любовался протуберанцами на солнце. Удивил факт, что видимая часть солнца лишь граница смены температуры, на самом деле этот кусок плазмы в разы больше. Приходили тогда втроем что ли, подымались на крышу, ставили телескопы и кайфовали (кроме обработки данных, почти вручную).

☀ Завершилась Международная олимпиада по астрономии и астрофизике (IOAA), проходившая в Индии с 9 по 18 декабря.

Олимпиада является одной из самых престижных и представительных: в этом году в ней приняли участие представители со всех континентов: 234 школьника из 42 стран мира.

Состязание на IOAA состояли из нескольких туров:

○  Теоретический тур: состоял из 15 коротких задач и 2 или 3 длинных задач, которые необходимо решить за 5 часов. Этот тур даёт 50 % от итоговой оценки.

○  Практический тур: задания по анализу данных, полученных профессиональными астрономами, которые необходимо решить за 4 часа. Этот тур даёт 25 % от итоговой оценки.

○  Наблюдательный тур: вопросы, касающиеся наблюдений неба (на реальном небе или в планетарии), распознавание звёзд, созвездий, туманностей, больших кругов, и т. д. Этот тур даёт 25 % от итоговой оценки.

Сборная России стала первой в общекомандном зачёте - завоевала 9 медалей.

🔎 Что дает физмат образование? Физфак НГУ выпуск 2006.
гипноз лого

Стадии гипноза & Погружение в гипноз через расслабление век

Надеюсь материал будет полезен людям думающим. Цель - понять как углублять состояние гипноза. Если на первом этапе нет каталепсии век, то сразу лучше переходить к иной стратегии (без секретов, убрать излишнее напряжение). Крайне желательно знать классификацию Каткова (и обратите внимание на схожесть I и III стадий). Итак тезисно.

1) Гипноз - эмоция покоя плюс признание авторитета за оператором, усе (первого без второго, лишь медитация, второе без первого форма приказа как это часто бывает в армии, когда солдат слушается старшего по званию например). Расслаблено тело или напряжено не принципиально, необходимо расслабить ум, именно тогда внушаемая или само внушаемая мысль становится доминантой. К слову шоковый гипноз, как это не парадоксально звучит имеет ту же цель - добиться пассивности ума (отдельная и считаю закрытая тема, может кто-то сейчас уяснит фишку).

2) Гипноз есть самогипноз, нечто вроде заклинания, чтобы снять страх потери контроля. Безусловно глубокая стадия (сомнамбулизм) характеризуется тем, что власть внушения сильнее воли (ультра парадоксальная фаза по Павлову, ничего нового).

3) Амнезия как и сама индукция Элмана всего лишь моделирование стадий гипноза, но когда клиент не в курсе оного, то шансы получить сомнамбулизм значимо выше, чем если дать предустановку, мол сейчас поиграем в гипноз. В половине случаев, если не больше, потеря чисел не есть гипнотическая амнезия, а только лишь каталепсия речевого аппарата, что далеко не есть 3.3 по Каткову. Проверить, да просто, прямое внушение на забывание очевидного факта (дня недели, определенной цифры).

4) Успех индукции Элмана обеспечивает не что-то чудесное, а следующий шаг - терапия, которая, если снимает симптом, то в разы повышает веру клиента, как следствие, повторное погружение углубляет гипноз. Ценность фракционного гипноза может вернуть пошатнувшуюся уверенность, что так и должно быть, опять незнание клиентом процесса - есть огромное преимущество. Ничем "гипноз по Фогту" не отличается от ставок в казино, повезет пару раз, пойдет гипноз, нет, разочарование уведет в минус авторитет гипнотизера.

P. S. Достаточно фактов (кстати сии утверждения легко проверить на практике) чтобы осознать ограниченность индукции Элмана. Это здорово, следует искать новые подходы, а то арсенал современных западных курсов сводится к двум основным техникам, за первую спасибо Девиду Копельману (Элман был грамотным маркетологом и чуток аферистом, это вызывает уважение) и, конечно, углубление счетом, ну очень "эффективная" вещь. Полно же иных проверенных методов погружения в сомнамбулизм. Будет спрос, выложу также алгоритмически что и как делать и главное почему, ибо без понимания стадий гипноза все чересчур механически выходит.

P. S. P. S. Ради эксперимента выкладываю аудио запись по "самогипнозу" для потенциального клиента, естественно не дает 99%, даже 50%, зато если да, то почти дойдете до стадии гипноза "дальше некуда" ➟ soundcloud & youtu.be

Объективные стадии гипноза (расслабление, гипотаксия)

● I стадия (прегипноидное состояние). Малая степень диссоциации (Я & Тело). Воля сильнее внушения.

○ Слипающиеся веки (сонливость, полное расслабление мышц глаз)
○ Частичная амнезия (легкая каталепсия речевого аппарата, нежелание думать)
○ Зрительные иллюзии при закрытых глазах (ментальные картинки, активное воображение)

● II стадия (легкий гипноз). Средняя степень диссоциации (Я & Тело). Уравнительная фаза по Павлову.

○ Каталепсия век (невозможность открыть глаза)
○ Частичная амнезия (кратковременная)
○ Псевдогаллюцинации (гипнагогические образы, ассоциативное развитие сюжета)


● III стадия (глубокий гипноз). Высокая степень диссоциации (Я & Тело). Парадоксальная фаза по Павлову.

○ Каталепсия любой части тела (длительный паралич двигательной активности)
○ Внушенная амнезия (забывание факта и целого события)
○ Положительные галлюцинации (реализуются пост-гипнотически, трансформация возраста)


Курс «ГИПНОТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ» утвержден образовательной программой НОУ ДПО «Кировский институт практической психологии» (лицензия №0243. 43 000430 от 17.07.2015 Министерства образования Кировской области). С 2015 года каждый участник 7-дневного курса может получить удостоверение государственного образца о повышении квалификации, если имеет высшее образование и успешно сдаст итоговый экзамен.